Let´s correct, exercises with Why? and because

Hola. ¡Feliz lunes! Happy Monday!

Enhorabuena porque ya disfrutan de permiso para salir de casa para un paseo con un adulto. Pero recuerden que seguimos en lucha y debemos respetar las normas que nos han recomendado.

-¿Cómo fue tu paseo?= How was your walk?

-Estuvo bien=It was good.

-¿Respetaste las normas?= Did you respect the rules?

-Sí, por supuesto= Yes, of course. 

Hoy presentamos las soluciones de la tareas marcadas el jueves 23 de abril. Cuando marcamos la tarea, dijimos: “Son dos ejercicios para utilizar bien las palabras -why y -because. Why significa -por qué y se utiliza para preguntar. Why se coloca al principio de la pregunta. Because significa -porque y se utiliza para responder. Because se coloca normalmente al principio de la respuesta”.

Al marcar esta tarea dijimos: “Cuidado: en el ejercicio 1 hay que añadir el verbo -to be (is, are) y -because va a mitad de la frase”. La estructura de las frases a escribir es “Está así, porque está haciendo…!. Están cansados porque están jugando al tenis de mesa. They are tired because they are playing tennis. Ven: se utiliza el presente del verbo to be en la primera parte de la frase (They are tired) because...y el presente continuo en la segunda parte (they are playing table tennis).

Al marcar esta tarea dijimos: “En el ejercicio 2 también hay que usar el verbo to be y el presente continuo. Ejemplo: Why is he thirsty? Because he is playing football.” Había que tener claro que en el dibujo 2 están acaloradas, en el tres está feliz y en el cuatro tiene frío. 

Si tienes alguna duda, envía un correo a tu profe.

 5ºA: laprofejudit@gmail.com

5ºB: josejuanceipcesar@gmail.com

Mañana marcaremos nuevas actividades. Empezaremos a repasar el tema 2.

See you tomorrow!