lunes, 25 de mayo de 2020

Do you have all the exercises well?

Hola. ¡Feliz lunes! Happy Monday!

Hoy corregimos los dos ejercicios marcados el jueves 21 de mayo y, también, te daremos ideas de cómo hacer el proyecto por el Día de Canarias.

Do you have all the exercises well? ¿Tienes todos los ejercicios bien? Comprueba tus respuestas mirando las soluciones de los dos ejercicios marcados que te mostramos a continuación.

AB 83. Ex 1
-Había que mirar los dibujos y completar las frases utilizando la forma correcta del verbo to be en pasado (singular o plural -was/were; afirmativo o negativo, -wasn´t/weren´t) y añadirle el adjetivo correcto, de los que están en el recuadro: bored (aburrido), scared (asustado), excited (emocionado), happy (feliz), friendly (amigable).
-En el dibujo 2 se ve a un grupo feliz de amigos. La frase empieza por -she y
se refiere a la sonriente chica de la derecha.
-El dibujo 3 muestra a dos gatos en una actitud poco amistosa.
-En el dibujo 4 se encuentra un chico está entre unas chicas en actitud aburrida.
-En el dibujo 5 se ve a tres personas emocionadas ante una máquina.
-En el dibujo 6 se ve a un grupo en una atracción y están asustados.


AB 83. Ex 2
-Había que ordenar las palabras y escribir frases, sustituyendo -be por la forma correcta del verbo to be en pasado.
-Había que recordar la forma verbal que va con cada pronombre: I was/ You were/ He was/ She was/ It was/ We were/ They were.
-Si aparece -not be, tenías que utilizar la forma en negativo del verbo to be en pasado: wasn´t/weren´t.
-Había que recordar que para adivinar la primera palabra de la frase debías buscar la palabra con mayúscula inicial. Y que la segunda palabra es la forma verbal del verbo to be en pasado. Y que a continuación va el adjetivo que describe cómo estaba la persona (2. worried. 3. hungry. 4. scared. 5.happy. 6. tired).


Canarian Islands Day Project: Texas
El viernes 22 de mayo se marcó este proyecto (a realizar en cartulina o en cualquier soporte digital) y enviar al correo del/la profe antes del viernes 29 de mayo.
Es un trabajo muy simple. El viernes te facilitamos 3 mapas que debes utilizar. Y hoy te presentamos una idea de cómo colocar los tres mapas en el trabajo.

Como ves, el mapa de Texas ocupa la parte central y es el que va con mayor tamaño. El mapa de Estados Unidos, para mostrar la ubicación de Texas, va a menor tamaño y en la parte superior izquierda. El mapa de las Islas Canarias, a menor tamaño también, está situado en la parte inferior derecha. 

La información que va sobre este mural se encuentra en las respuestas a estas 9 preguntas que surgen del vídeo de Hanna publicado el viernes 22:A: When did 16 Canarian families arrive in San Antonio Texas? B: Where was the first major of San Antonio Texas born? C: What are the three largest cities in Texas? D: What is the capital of Texas? F:What are the typical Texas foods? G: What are the two most important activities in Texas? Choose two of these four: fishing, oil, tourism, ranches. H: What are the typical Texas animals? (Four are mentioned) I: What is the typical flower of Texas? J: How is the flag of Texas?

Esa información debe ir acompañada de algunas fotografías que adornen el trabajo. A continuación vamos a publicar 5 fotografías que te darán pistas para las respuestas de las 3 primeras preguntas. Cada día vamos a dar pistas de este tipo.


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